形成性评价主要包括以下几种方式：1. 自我评价：学生对自己的学习策略、努力程度和学习效果等以及他们之间的关系的评价和认识。2. 互相评价：在教学过程中以独立的学习小组为单位，依据评价标准，同伴之间对学习条件、过程及效果所做的评价。3. 教师评价：学生的自评和互评必须与老师的评价结合起来，教师的作用是展示学习的方法和评价的方法，帮助学生自评。4. 合作评价：在教学评价中，教师和学生共同面对学生的问题，各种评价方式不仅给学生，也给教师提供了教与学的信息。学生得到个人反馈，明确努力方向，教师得到个人反馈，以便改进教学，提供给学生更有意义更有针对性的指导。形成性评价的方法可以分为五类：测试法、测量法、观察法、调查法和鉴定法。形成性评价的目的是激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感，增强自信心，培养合作精神。
