是的，人格具有可塑性。人格的可塑性是指人格特征和行为模式在一定程度上可以发生变化，这种变化受到个体的性格特征、自我调节能力、知识追求、心理弹性、思维开放性和年龄等因素的影响。例如，高度自我调节能力的人、知识渴望者、心理弹性较高的人、思维开放的人和相对较年轻的人具有更强的可塑性。此外，实验研究也证明了人格的可塑性。例如，让参加者观看两段短片，一段是有趣的，如猩猩洗澡、小狗玩耍等，另一段是不愉快的，如教导护士手术过程等可怕的细节。结果忧郁型的人看了有趣的短片只觉得稍微有趣，对另一则短片中伤口流血的画面却感到极度恐惧与厌恶。反之，乐天型的人对手术短片只有些微的反应，对有趣的画面则表现出强烈的快乐。虽然童年时期所受的情绪教育对性格有深远的影响，可使天赋倾向强化或减弱。但是，儿童脑部具有高度的可塑性，童年的经验对神经路径的形成可产生一生的影响。因此，害羞的小孩长大后不见得都是害羞的，关键在于孩子在成长过程中学到何种情绪模式。
